作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
古文注释不能望文生义
高中语文
古文注释
望文生义
辨误
谈谈语文课文注释及其阅读价值
注释
内容
作用
阅读价值
基于融合特征的旗袍图像情感语义注释
旗袍图像
特征融合
情感注释
PSO-LSSVM神经网络
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 注释必须恰当——以《陈涉世家》注释为例
来源期刊 新语文学习(教师) 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-97
页数 分类号
字数 2093字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戈海燕 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新语文学习(教师)
双月刊
chi
出版文献量(篇)
2370
总下载数(次)
2
总被引数(次)
476
论文1v1指导