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摘要:
“教授被称为‘叫兽’,这是教育的悲哀。”“我们的大学生,既要有贵族的自信和精神气质,也要有平民的开拓和进取。”“我不是一个受欢迎的校长,我是中国受批评最多的校长。”2012年4月25日,“根叔”来到重庆南开中学演讲,再次语出惊人。“根叔”一进场,南开中学现场已沸腾,掌声、欢呼声不断。在演讲中,李培根畅谈了中国高等教育发展的历程,理性分析了中国大学取得的进步与不足,并提出在当今的形势下,教育应该面向世界,面向未来,培养自由发展的人——让学生成为自己。
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当前教育中学生自由缺失的归因分析
学生自由
教育
归因分析
发展主体
理性关照
内部障碍
自主
让外聘人员成为“自己人”
外聘
中学校长
保洁公司
后勤保障工作
规模比较
面向社会
自身素质
工作人员
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 根叔:让学生自由发展,成为自己——李培根重庆南开中学演讲录
来源期刊 高考金刊:理科版 学科 教育
关键词 大学生 中学 自由 重庆 培根 教育发展 精神气质 中国
年,卷(期) dxgkjk_2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何林衡 2 0 0.0 0.0
2 李涵斌(摄影) 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
中学
自由
重庆
培根
教育发展
精神气质
中国
研究起点
研究来源
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期刊影响力
大学:高考金刊
月刊
1673-7164
50-1178/G4
重庆市渝北区财富大道19号财富中心财富3
78-208
出版文献量(篇)
4267
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