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摘要:
【正】绩效考核,就是通过系统的方法来测量和评定教师在岗位上的工作行为和工作效果。它不仅为教师评优、晋级、提职等提供了依据,也可以让教师了解自己的优势、不足,明确今后的努力方向。
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文献信息
篇名 充分发挥绩效考核的激励功能
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 绩效计划 在岗位上 评估过程 现代学校管理 绩效目标 指标体系 考核过程 绩效考核制度 工作面貌
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 G451.1
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1 刘增生 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
绩效计划
在岗位上
评估过程
现代学校管理
绩效目标
指标体系
考核过程
绩效考核制度
工作面貌
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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