对实施创新教育的几点认识

• 作者: 黄巧英
• 来源期刊: 学生之友（小学版）上
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 科研导航
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学课堂教学中的创新教育大致有以下三项内容:即培养学生的创新意识;训练学生的创新思维;开发学生的创新能力.我就在数学课堂教学中实施创新教育谈以下几点认识. 一、创设民主、和谐的师生人际关系,鼓励学生参与,点燃学生智慧的火花 “创新教育”在课堂教学中的实施是以民主、和谐的师生人际关系为基础的.教师必须用尊重、平等的情感去感染学生,使课堂充满“新”的气氛.只有在轻松愉快的情绪氛围下,学生才能对所学的知识产生浓厚的兴趣,才能积极参与到“探究、尝试”的过程中来,从而发挥他们的想象力,挖掘出他们创新的潜能.所以作为教师一定要相信每一个学生,相信每一个学生通过努力,都能获得成功!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄巧英		1	0	0.0	0.0