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摘要:
著名科学家爱因斯坦曾经说过:“想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象是无限的。”想象力是创造的前奏,是智慧的翅膀,是开启思维的钥匙。学校教育的最终目的不是培养鹦鹉学舌的模仿者,而是培养能够自己独立思考的创新者。
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课堂表演
思维
课堂实践
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文献信息
篇名 插上想象的翅膀,放飞思维
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 社会科学
关键词 想象力 思维 爱因斯坦 学校教育 科学家 模仿者 创新者 知识
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G316
字数 语种
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1 徐爱剑 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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想象力
思维
爱因斯坦
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科学家
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创新者
知识
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
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0
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