用类比法和鉴别法破解函数中的易混问题

• 作者: 左启玉 陈本平
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 鉴别法 类比法 函数 数学教学 归纳总结 学生 学习 同学
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 考试指导
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1967字
• 语种: 中文

摘要

我们在数学教学中，每学完一章，对学生中容易出错的问题，都归纳总结在一起，便于用类比、鉴别的方法破解，效果不错。现将函数这一章中的几个问题总结如下，以期对同学们的学习有所帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈本平		11	0	0.0	0.0
2	左启玉		2	0	0.0	0.0