基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、美国高校教学评估方式和方法 美国高校对教师的业绩一般分为三部分考核:教学、科研和服务。研究型大学一般是1/3+1/3+1/3制,教学型大学1/2+i/6+1/3,有的学校根据教师的岗位性质而定。通常在期末考试两周前,学校会下发教学评估表,由任课教师自己带到教室发给学生,并交代填表注意事项。许多学校的官方评估表是“两件套”:一份
推荐文章
五运六气对畜牧业疫病防治的参考价值
五运六气
畜牧生产
疾病预测
高校信息素养教学评估
信息素养
教学评估
信息素养教学
评估
军事航空医学科技报告的检索和参考价值
军事医学
航空医学
科技报告
AD
报告
NASA
报告
信息检索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 美国高校教学评估方法及其参考价值
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 高校教学 参考价值 评估方法 美国 任课教师 研究型大学 教学型大学 评估方式
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校教学
参考价值
评估方法
美国
任课教师
研究型大学
教学型大学
评估方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
论文1v1指导