指导初中生学习物理的体会

• 作者: 胡华忠
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 工学
• 关键词: 学习 初中生 物理 教学实践 课程教学 学会
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: TP278
• 字数: 1842字
• 语种: 中文

摘要

指导学生学会学习，学会探知是新课程教学的重要目标．笔者结合多年的教学实践，谈一些在工作中取得的经验．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡华忠		3	1	1.0	1.0