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情景教学与英语听说能力的培养
情景教学与英语听说能力的培养
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摘要：
对于英语的学习,历来很多同学学的都是“哑巴”英语,怎么样使学生“会”说英语,“能”说英语,本人结合自己多年的教学实践,通过总结争取来解决这一问题.
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文献信息
| 篇名 | 情景教学与英语听说能力的培养 | ||
| 来源期刊 | 课程教育研究(新教师教学) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 情景教学 听说能力 培养 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（23） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 25-26 | |
| 页数 | 分类号 | G632 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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