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在生活的土壤中盛开数学奇葩
在生活的土壤中盛开数学奇葩
作者:
曹惠群
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
生活离不开数学,数学也离不开生活,数学知识源于生活而最终服务于生活.《数学课程标准》指出:“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的.”道出了数学教学的生活性,体现了“数学源于生活,寓于生活,用于生活”的思想.本文在研究内容上着重从教学目标生活化、教学方法生活化、教学内容生活化等方面进行研究,从而提高学生的思维发展和解题技能,通过教师的引导讨论解决数学问题.因此,必须让数学贴近生活,使学生体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,对数学产生亲切感.下面我就如何结合低年级学生的生活经验进行数学教学,谈谈几点体会与做法.
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思考
解决问题
促进
让数学之花在生活中绽放
幼儿教育
数学教学
内容分析
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文献信息
篇名
在生活的土壤中盛开数学奇葩
来源期刊
学生之友(小学版)上
学科
关键词
年,卷(期)
2012,(5)
所属期刊栏目
数学窗
研究方向
页码范围
30
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
曹惠群
2
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期刊影响力
学生之友(小学版)上
主办单位:
黑龙江省哈尔滨教育研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2112
CN:
23-1112/G4
开本:
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2917
总下载数(次)
3
总被引数(次)
1612
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