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摘要:
目的 探讨应用临床路径对产科患者实施健康教育的效果,提高整体护理质量.方法 选择100例产妇,将其随机分为观察组和对照组各50例.观察组采用临床护理路径进行健康教育,对照组采用传统方法进行一般的健康教育.结果 观察组在对母乳喂养、孕期知识、新生儿护理知识的掌握及自我护理的能力方面均好于对照组,观察组对护理工作的满意度也明显高于对照组.结论 应用临床路径对产妇实施健康教育,可调动产妇的积极参与性,提高产妇康复保健知识水平、母乳喂养成功率、自我护理的能力和满意度,为母婴安全提供保障.
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篇名 应用临床路径对产妇实施健康教育的效果评价
来源期刊 中国临床护理 学科 医学
关键词 临床护理路径 健康教育 满意度
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 妇产科护理
研究方向 页码范围 35-37
页数 分类号 R47
字数 2074字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3768.2012.01.019
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临床护理路径
健康教育
满意度
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相关学者/机构
期刊影响力
中国临床护理
双月刊
1674-3768
42-1787/R
16开
武汉市江岸区胜利街26号
38-116
1986
chi
出版文献量(篇)
2953
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3
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