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“任务单导学”模式下中职数学有效教学策略探究
“任务单导学”模式下中职数学有效教学策略探究
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摘要：
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中职数学教学中实施“活动单导学”的策略研究
中职数学
实施
活动单导学
策略
职教理念下中职数学教学有效模式探究
中职数学
职教理念
有效模式
中职数学教学中“学案导学”模式的应用研究
数学教学
学案导学模式
应用研究
浅谈面向专业应用的中职数学教学策略
专业应用
中职数学
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文献信息
| 篇名 | “任务单导学”模式下中职数学有效教学策略探究 | ||
| 来源期刊 | 数学大世界：高中生数学辅导 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 任务单 新课程改革 数学教学 有效教学策略 数学知识 中职学生 导学 中职学校 教学实践 有效性 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 28-29 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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数学大世界：高中生数学辅导
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-5608
CN：
CN 22-1253/O1
开本：
出版地：
长春市人民大街4646号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2211
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