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摘要:
从科研促进教学的视角,以电气信息类工程专业应用创新型人才培养为平台,在分析相关研究与实践现状的基础上,提供了基于科研促进教学的人才培养模式改革的方案设计,包括教学理念的转变和主要实现途径,并对开展的科研促进教学实践及取得的主要成效进行了系统总结.可为多样化的工程应用创新型人才培养模式探索提供借鉴.
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文献信息
篇名 基于科研促进教学的工程应用创新型人才培养模式
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 电气信息类工程专业 科研促进教学 应用创新人才培养
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 实验教学研究
研究方向 页码范围 133-135,144
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡向东 重庆邮电大学自动化学院 90 981 16.0 28.0
2 李锐 重庆邮电大学自动化学院 72 529 11.0 20.0
3 向敏 重庆邮电大学自动化学院 68 335 10.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
电气信息类工程专业
科研促进教学
应用创新人才培养
研究起点
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实验技术与管理
月刊
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11-2034/T
大16开
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1963
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