浅谈如何指导学生乐学鲁迅的杂文

• 作者: 周晓芹
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 杂文 鲁迅 学生 中国现代文学史 乐学 政治历史 思想革命 记叙文
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

一般来说,学生对与学习有人物、情节的记叙文是感兴趣的,但是对于侧重说理的议论文,特别是学习鲁迅的杂文不大感兴趣。学生除了对当时写作的政治历史背景不了解外,还因为他们对文章中的深刻含义并不理解。鲁迅的杂文是中国现代文学史上的一个奇迹,是中国反封建思想革命的时代产物,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周晓芹		15	2	1.0	1.0