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立足校本培训,提升教师素质
教师素质
校本培训
继续教育
立足校本培训,提升教师素质
教师素质
校本培训
继续教育
立足校本培训促进教师专业化发展
教师教育
教师专业化
校本培训
突破我国高校体育课程改革瓶颈的研究
高校体育
课程改革
瓶颈研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 立足校本实际突破办学瓶颈
来源期刊 福建教育:小学版 学科 教育
关键词 办学条件 农村学校 师资队伍建设 教育投入 农村教育 区域特色 均衡发展 质量监控
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G521
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宏伟 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
办学条件
农村学校
师资队伍建设
教育投入
农村教育
区域特色
均衡发展
质量监控
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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