探究跨文化语用失误原因,提升学生跨文化交际能力

• 作者: 崔倍倍
• 来源期刊: 河南机电高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 语用失误 跨文化交际能力 语用能力
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

传统的教学材料、教学方法及测试体制上的不足一定程度上导致了学生语用失误的产生;负迁移包括语用语言负迁移、社交语用负迁移和非言语语用负迁移。在英语教学中应该加强文化教学实践的探索,以提升学生的跨文化交际能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔倍倍	河南机电高等专科学校外语系	9	9	2.0	3.0