浅谈如何让课堂充满活力

• 作者: 杨丽丽
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 高年级学生 活力 教学过程 民主原则 多角度 问题 充满 教师 和谐
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨丽丽		1	0	0.0	0.0