涵咏：做一个精神丰厚的职教人——打造平凡而精彩的精神世界

• 作者: 忻叶
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 精神世界 平凡 职教 凡俗人生 职业倦怠 社会心态 职校教师 弱势地位
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

＂你我皆凡人,生在人世间;终日奔波苦,一刻不得闲。＂李宗盛的《凡人歌》,几句词就唱出了芸芸众生的忙碌和无奈。凡俗人生的庸常,一地鸡毛的琐碎,似乎你我都难以幸免。难怪什么＂周一综合征＂、＂职业倦怠＂、＂人生平台期＂、＂××奴××族＂等词语大行其道,其实是投射了一种普遍的社会心态。这种心态和状态,职校教师在工作中可能会更为频繁、切近地产生和遇到：职业教育的弱势地位、教师职业的偏低回报、学生素质的难如人意……那么,用什么来拯救自己那逐渐消磨的职业热情和不断沉沦的人生斗志？方法很多,其中,最长效、