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摘要:
在高中数学函数部分的教学中,教师需要根据学生的思维能力和认知水平,制定出有效的教学方案,让学生在课堂上对函数知识有深刻的认知,并能够解决相应的问题.文章将就高中数学函数教学需要注意的几点问题进行分析.
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文献信息
篇名 关于高中数学函数教学的几点分析
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中数学 函数教学 教学分析
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
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字数 1873字 语种 中文
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2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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