教师服饰，也是教育细节

• 作者: 朱金燕
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 教育
• 关键词: 教师服饰 教育细节 教学细节 生命发展 课堂教学 教育品质 知识 学生
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

为了让课堂教学实现学生与知识、生活，甚至是生命的共鸣，达到情与智的和谐，教师应该更多地关注教学细节。老子曰：天下大事，必做于细。关注教学细节，就是关注学生的生活、知识、情感、体验和生命发展的过程，就是舒展智慧，落实理念，改变行为，提升教育品质的过程，教师服饰也是教育的一个细节。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱金燕		7	3	1.0	1.0