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摘要:
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让“意外”生成得更加精彩
数学
课堂
丰富性
课堂因意外生成而精彩
课堂教学
意外
生成
学生
让课堂"意外"在思维碰撞中成就精彩
精彩
小学语文
课堂
意外
例谈如何抓住课堂意外生成精彩
课堂意外
生成精彩
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 接纳意外制造精彩
来源期刊 黑龙江教育 学科 教育
关键词 制造 课堂教学 生命活力 生命历程 生命体 教师
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
制造
课堂教学
生命活力
生命历程
生命体
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育
月刊
1002-4107
CN 23-1064/G4
哈尔滨市南岗区清滨路92-5号
出版文献量(篇)
1961
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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