“后普九时代”农村义务教育的发展现状分析——基于重庆市中小学生学习情况的调查

• 作者: 张丽雅
• 来源期刊: 现代教育科学：普教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 后普九时代 农村义务教育 教育发展
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 字数: 4654字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2012.02.034

摘要

从学生的视域窥视当前农村义务教育的发展现状,分析＂后普九时代＂农村义务教育发展中存在的困境,进而提出了推进基础教育质量与教学改革、实施基础教育＂强师＂政策、推进考试评价体系建设计划和建立城乡之间教育资源双向流动机制等措施发展农村义务教育的设想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽雅	长江师范学院教育科学学院	4	7	2.0	2.0