追求西部农村教育中存在主义的自由

• 作者: 李妍
• 来源期刊: 中国校外教育（基教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 西部农村 教育现状 存在主义
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 6
• 分类号: G418
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502.2012.06.006

摘要

西部农村教育落后现状的改变已经成为教育中的重头戏,但引用一个好的理念显得尤为重要.西方早期存在主义的自由也可以对我们的西部教育起到指引的作用,否定的自由和选择的自由使其在改革前进的方向有一个值得借鉴的航标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李妍		5	1	1.0	1.0