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摘要:
本文主要针对学生学习英语的心理障碍,研究了相应的解决措施和对策.
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如何帮助学生克服英语学习中的心理障碍
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关于排除初中生学习数学心理障碍的教学
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学习数学
心理障碍
试论高校体育对学生心理障碍的克服
高校体育
心理障碍
学生
克服
多媒体英语听力教学中的学生心理障碍分析及教学规律探讨
多媒体教学
英语听力教学
心理障碍
教学规律
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论英语教学中如何排除学生的心理障碍
来源期刊 校园英语 学科
关键词 英语教学 排除 心理 障碍
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 学法指导
研究方向 页码范围 238-239
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
排除
心理
障碍
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期刊影响力
校园英语(下旬)
月刊
chi
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