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摘要:
近年来,由于国际和国内形势的发展变化,中学俄语教学日渐萎缩、俄语生源日渐减少,零起点生成为高校俄语专业的重要生源,与以往招收有3年以上俄语基础的学生情况相比,教学状况"今非昔比"。因此,必须根据目前的俄语教学现状,采取既有针对性又具有可操作性的教学措施。文中就在俄语教学中如何运用"分层合作教学"作了阐述。
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文献信息
篇名 “分层合作教学”在俄语教学中的运用
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 零起点生 俄语教学 分层合作教学
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 G633.412
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晶莹 13 22 1.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
零起点生
俄语教学
分层合作教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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