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摘要:
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德育导师制的实践策略研究
德育导师制
误区
策略
高校本科生导师制研究综述
导师制
本科生
学分制
班主任
辅导员
导师制在高职学生创新实践能力培养中的应用
导师制
高职学生
创新实践能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 高校班导师制度的创新与实践
来源期刊 重庆理工大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 论文选粹
研究方向 页码范围 119-122
页数 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425.2012.09.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张慧 16 78 5.0 8.0
2 汤洪棉 20 74 5.0 8.0
3 罗玉华 28 155 7.0 11.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (47)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (17)
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2003(1)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(社会科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆杨家坪重庆理工大学期刊社
chi
出版文献量(篇)
5065
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21156
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