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摘要:
2009年教师节前夕,温家宝总理深入北京35中听课后,发表了《教育大计教师为本》的文章,提出:教育要面向未来、面向世界、面向现代化,办出具有中国特色、中国风格、中国气派的现代化教育。这正成为教育工作者努力奋斗的目标。何谓“中国特色、中国风格、中国气派的现代化教育”?厘清理念,才是实现目标的起点。“中国特色、中国风格、中国气派的现代化教育”是一个内涵特色深刻、理念定位明确、思想意境宏阔、价值取向深邃、目标导向鲜活的文化战略。其“志越万仞山,心地一平原”的精神境界和思想体系,使教育的目标价值得以完美呈现,其文化兴校,文化育人的人文取向,使教育的理念思想得以完整实现。
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文献信息
篇名 现代化教育之路如何走
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 现代化教育 中国特色 中国风格 中国气派 文化战略 2009年 温家宝总理 面向现代化
年,卷(期) jcjyggdt_2012,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G40-059.9
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田慧生 30 4 1.0 2.0
2 王继华 13 36 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代化教育
中国特色
中国风格
中国气派
文化战略
2009年
温家宝总理
面向现代化
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
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