艺术教育对理工科大学生科技创新能力的影响

• 作者: 陈悦
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术教育 大学生 科技创新
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学研究
• 页码范围: 126-128
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5823.2012.03.053

摘要

科技创新与艺术教育统一于对真善美的追求之中。艺术对形式进行的直觉、模拟、前瞻和超越,为科技创新提供了前导性目标。促进艺术教育与科技教育的交叉与互动,将人精神活动的知情意与客观世界的真善美相结合,能提升理工科大学生的人文素养,提高其创新意识和创造能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈悦	成都理工大学传播科学与艺术学院	6	4	1.0	2.0