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摘要:
本文认为,在语文教学中加强审美教育,对提高学生的审美能力具有重要意义.因此提出,要通过吟咏诵读,培养审美情趣;创设情境,加强审美情感;细品课文,提高美的鉴赏能力;训练想像,发挥创造美的能力.从而帮助学生达到从感受到创造美的完美境界.
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如何在语文教学中培养学生的审美能力
语文教学
审美能力
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文献信息
篇名 浅谈语文教学中对审美能力的培养
来源期刊 新西部(中旬刊) 学科
关键词 语文教学 审美能力 培养 情感 鉴赏
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
审美能力
培养
情感
鉴赏
研究起点
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期刊影响力
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chi
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