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摘要:
目的 探讨听障儿童家长心理资本、参与程度和听障儿童康复效果之间的关系.方法 对337名听障儿童的家长进行问卷调查.结果 家长心理资本、参与程度、听障儿童康复效果两两之间存在正相关.家长心理资本对参与程度、听障儿童康复效果有显著的正向预测作用,参与程度对听障儿童康复效果有显著的正向预测作用.家长心理资本不但对听障儿童康复效果有直接作用,而且通过对家长参与程度的正向作用间接影响听障儿童康复效果.结论 家长参与程度是家长心理资本影响听障儿童康复效果的中介变量.
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文献信息
篇名 家长心理资本、参与程度对听障儿康复效果的影响
来源期刊 中国康复理论与实践 学科 医学
关键词 听障儿童 家长 心理资本 参与程度 康复效果
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 心理康复
研究方向 页码范围 478-481
页数 分类号 R764.43
字数 5567字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9771.2012.05.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田宝 首都师范大学教育学院心理系 52 1441 17.0 37.0
2 隋文青 首都师范大学教育学院心理系 2 10 1.0 2.0
3 周志强 3 9 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
听障儿童
家长
心理资本
参与程度
康复效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国康复理论与实践
月刊
1006-9771
11-3759/R
大16开
北京丰台区角门北路10号
82-35
1995
chi
出版文献量(篇)
7855
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19
总被引数(次)
71531
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