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高校留级生的利益诉求机制实践研究
高校留级生的利益诉求机制实践研究
作者:
陈璇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
留级生
利益诉求
机制
实践
摘要:
高校留级生是大学校园中受到较少关注的特殊群体,他们思想矛盾,处境艰难,自卑心强,容易成为“问题学生”,高校领导和教育工作者应该重视他们的合理利益诉求.本文在分析留级生利益诉求机制建立的重要性基础上,从教育方式、管理制度和工作程序三个方面分析了当前留级生利益诉求现状的不足,进而从加强情感教育、改革留级制度和加大管理力度三个方面提出留级生利益诉求机制的实践途径.
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文献信息
篇名
高校留级生的利益诉求机制实践研究
来源期刊
牡丹江教育学院学报
学科
教育
关键词
留级生
利益诉求
机制
实践
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
86-87
页数
2页
分类号
G647
字数
3526字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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陈璇
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留级生
利益诉求
机制
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
牡丹江教育学院学报
主办单位:
牡丹江教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-2323
CN:
23-1462/G4
开本:
大16开
出版地:
牡丹江市光华街476号
邮发代号:
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
31
总被引数(次)
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