家访，不可丢弃的老法宝

• 作者: 毛道生
• 来源期刊: 四川教育
• 学科: 教育
• 关键词: 家访 科任老师 教育教学 现代内涵 班主任 教育者 孩子
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教育月刊
• 页码范围: 32-32
• 分类号: G451.6
• 字数: 1710字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1910.2012.02.019

摘要

家访，曾经是班主任。甚至是科任老师教育教学的一项重要工作。但是，在今天这个通讯发达的时代，传统意义上的家访似乎正在逐渐淡出．教育者们一般习惯用电话、短信进行“家访”。然而。这样的家访由于其单线、单向的局限，造成家校的沟通不畅，老师对孩子在校外的情况掌握不全。在今天的时代背景下。我们该赋予家访怎样的现代内涵？毛道生、徐卫、杨厚林三位老师给我们做出了回答。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛道生		14	9	2.0	3.0