运用情感教育提高语文课堂教学效果

• 作者: 屈冬菊
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 情感教育 语文教学 课堂教学效果 语文课堂教学 引导学生 教学艺术 教学情境 情感互动
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

情感就是语文教学的艺术之魂。培养学生的情感,可通过以下四种途径：一、创设情感互动的教学情境,形成情感交流氛围。二、用生活实例引导学生感受课文中的情感。三、用＂情＂打造语文课堂,重视升华学生的情感。四、通过欣赏名诗,培养学生的情感。语文教学不仅是认知活动,也是情感活动,情感就是语文教学的艺术之魂。没有情感的融入,教学艺术之花就不能开放。那么,在语文课堂教学中怎样进行情感教育呢？

作者信息

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1	屈冬菊		1	0	0.0	0.0