初中物理教学反思要“三结合”

• 作者: 张夏林
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理教学 教学行为 实践反思 螺旋式发展 课后反思 现代汉语词典 吾日三省吾身 曾子 物理课 光
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 19-19
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

【正】反思是教师专业成长的重要途径。在教学反思中要课前反思与课后反思相结合、自我反思与评价反思相结合、实践反思与理论反思相结合,在实践与反思中教师得到螺旋式发展。反思是指思考过去的事情,从中总结经验教训(《现代汉语词典》)。曾子曰:"吾日三省吾身"。从某种意义上说,教师光有经验的积累是不够的,教师只有不断记录、思考甚至怀疑自己的经验,并将这种经验的反思用于指导自己的教学实践,改进自己的教学行为,教师才能获得成长。所以著名学者林崇德说:实践与反思是教师成长的双翼。有学者认为:教学反思就是教师辩证地否定(即扬弃)主体的教学观念、教学经验、教学行为的一种积极的认知加工过程。在教

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