初中数学教学中如何培养学生的创新能力

• 作者: 陈明佑
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学教学 学生主动参与 创新能力 培养 创新知识 学习思路 心理规律 教学目标
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 教坛天地
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2196字
• 语种: 中文

摘要

数学教学不仅要考虑到数学自身的特点，还要遵循学生学习的心理规律，确立其知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等融于一体的教学目标。当前教师的主要任务是引导和帮助学生接受知识、创新知识、用活知识，而不是简单地将知识灌输给学生。这就需要我们教师将素质教育的理念体现在教学之中，不仅在教学手法上需要创新，也要让学生在学习思路和理念上进行创新，发展学生主动参与、独立思考的能力，培养其热爱数学、喜欢数学的思想观念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈明佑		3	0	0.0	0.0