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摘要:
就文学名著阅读而言,信息技术以其共享、动态、超媒体、开放性的发展要求对我们传统的阅读教学提出了严峻考验。在此环境下,我们不得不直面信息技术与文学名著阅读教学的整合问题。
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小学语文
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息技术与名著阅读教学的有效整合
来源期刊 语文教学与研究:综合天地 学科 教育
关键词 阅读教学 信息技术 名著阅读 有效整合 文学名著 整合问题 超媒体
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 86-86
页数 1页 分类号 G623.23
字数 1818字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0498.2012.03.072
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1 刘映红 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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阅读教学
信息技术
名著阅读
有效整合
文学名著
整合问题
超媒体
研究起点
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期刊影响力
语文教学与研究(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
19899
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