思想政治教育学科发展现状与发展路径的回溯与展望

• 作者: 佘双好
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治教育 学科建设 经验总结 发展路径
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 马克思主义理论学科建设
• 页码范围: 40-45
• 页数: 6页
• 分类号: G641
• 字数: 8515字
• 语种: 中文

摘要

思想政治教育学科在30多年的发展历程中取得了令人瞩目的成就,具体体现在:思想政治教育作为一个相对独立学科的地位得到了确立,思想政治教育研究有了特定的研究对象和研究领域,有了可供研究的特定的话语体系,并且在思想政治教育领域形成了人数众多的学术队伍和专业组织.但是,思想政治教育学科建设中也存在着一些问题,比如思想政治教育研究的科学程度并不高,在思想政治教育研究领域出现理论与实际相脱离,与我们所从事的特定的思想政治教育和正在做的思想政治教育相脱离的倾向,思想政治教育作为马克思主义理论学科所属二级学科的特色还不鲜明等.思想政治教育学科建设应以科学发展为基本取向,坚持行动取向研究特色、以我们正在做的事情为中心,建立马克思主义思想政治教育学,这是思想政治教育学科发展的基本路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	佘双好	武汉大学马克思主义学院	204	1892	24.0	36.0