作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着基础教育新课程改革的大力开展,其倡导的以探究性学习为主的学习方式已成为主流.本文就化学教学中探究性学习能力培养的必要性和作用展开论述,讨论探究性学习能力培养的方法.
推荐文章
刍议化学教学中的探究性学习
化学教学
探究学习
自主学习
合作学习
培养学生“探究性学习数学”的能力
初中教学
探究性学习
开放性问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探讨化学教学中探究性学习能力的培养
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 探究性学习 化学教学 必要性 作用 培养
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86
页数 分类号
字数 1930字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨春玲 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
探究性学习
化学教学
必要性
作用
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
论文1v1指导