前沿视阈下的影视概论教学

• 作者: 李钦彤
• 来源期刊: 电影评介
• 学科: 文学
• 关键词: 前沿视阈 影视概论
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 影视教育
• 页码范围: 70-71,79
• 分类号: J905
• 字数: 4957字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-6916.2012.03.030

摘要

教材具有普及性、稳定性的特点,但也存在滞后性.前沿视阈可以在课堂中引入学术界前沿、热点问题,弥补教材的不足.当下影视研究者从对象和媒介两个方面对传统影视概念进行质疑,对影视创作中的奇观和叙事之争现象进行了论述,教师在影视概论教学中引入这些前沿问题增加了课堂的开放性和当代性.前沿视阈下的影视概论教学有益于科研和教学的互补互动；有益于培养学生的创新精神；有益于个性化教育的深入.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李钦彤		23	56	4.0	6.0