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摘要:
英语学习中,词汇是学习的基础,词汇是句子的最基本元素,学生要想流利的说出英语和掌握英语语法,必须熟练掌握英语词汇,但是词汇中字母的组合以及词语的特点和我们的母语和很大的差异,所以教师在引导过程中要充分利用语境,让学生仔细观察,主动的去掌握词汇,这样才能为英语学习创设好的条件
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文献信息
篇名 高中英语教学中重视词汇教学
来源期刊 神州(中旬刊) 学科
关键词 词汇学习 语境 主动学习
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146
页数 分类号
字数 1860字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
词汇学习
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期刊影响力
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