以工作过程为导向的PowerPoint应用课程项目实训教材编写体会

• 作者: 邓冕
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 项目 实训教材 编写
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 论点
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G423.3
• 字数: 4627字
• 语种: 中文

摘要

本文指出项目实训校本教材编写要在现代职业教育理念指导下，结合项目课程体系建设，科学地选择教材内容，设计学习项目载体，重建项目结构功能模块，采用直观形象的版面，推动Power Point应用课程项目实训教材编写的改革与创新。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓冕		7	3	1.0	1.0