把“幸福体育”的理念播撒到课堂中去

• 作者: 赵旭飞
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 体育课堂 幸福指数 课堂教学过程 体育教师 情感体验 强身健体 组织者 引导者
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教学在线
• 页码范围: 74-74
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 字数: 2088字
• 语种: 中文

摘要

在传统的体育课堂中,体育教师在课堂教学过程中往往只强调体育课的＂强身健体＂作用,而忽视对学生＂幸福指数＂的关注。学生的情感体验极易受挫,对体育课也会失去最原始的情感。＂幸福＂是贯穿幸福体育课堂的核心,它受主观思想和客观环境的影响。教师作为课堂的引导者和组织者，要努力让“幸福体育”真正有效地得以实施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵旭飞		1	0	0.0	0.0