作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教师的幸福指数不仅影响着他们自身的身心健康,而且还影响着学生的心理、行为与学习。影响教师职业幸福感的因素到底有哪些?笔者认为主要有以下两个方面的因素。
推荐文章
浅谈如何提高农村教师职业幸福感
农村教师
策略
职业幸福感
提升农村教师职业幸福感的有效策略
农村教师
职业幸福感
提升方式
农村教师幸福感的失落现象与追寻探讨
农村教师
幸福感
积极心理学
农村教师幸福感的失落现象与追寻探讨
农村教师
幸福感
积极心理学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何增强农村教师的职业幸福感
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 职业幸福感 农村教师 身心健康 幸福指数 学生 学习
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G451
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾昭桂 4 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业幸福感
农村教师
身心健康
幸福指数
学生
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导