中小学教育科研呼唤问题意识

• 作者: 张春华
• 来源期刊: 河北教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教师 教育科研 问题意识 日常工作 组成部分 科研现状 研究成果 科研条件
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G635.12
• 字数: 1699字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6208-B.2012.02.031

摘要

当前,广大中小学教师参与教育科研的热情普遍高涨,教育科研已逐步成为教师日常工作、生活的一个重要组成部分。然而细观大家的科研现状不难发现,很多教师在课题研究中存在选题盲目、研究难以实施、研究成果难以提炼等现象。究其原因,固然跟部分教师科研条件受限制、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张春华	邢台市教育局教研室	4	1	1.0	1.0