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摘要:
当前,语文教学变得较为枯燥,如何增强语文课堂的有效性,文章从实际教学出发,从如何找准切入点,设置主问题,创设教学情境,恰当运用多媒体,等方面进行了探讨,结合自身的教学实际,对教学的有效性给出了自己的见解.
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关键词云
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文献信息
篇名 对语文课堂有效性的一点认识
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 有效性研究 切入点 主问题 教学情境
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 中文教育
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 2075字 语种 中文
DOI
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1 陈惠生 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效性研究
切入点
主问题
教学情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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