浅谈小学语文课堂教学的有效性

• 作者: 徐晓琴
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 语文课堂 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 经验交流2
• 页码范围: 183
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文是人与人之间重要的交际工具,语文学科的学习越来越受到众多教育学家的重视.同时,义务教育阶段新课程标准改革让语文教学有了更明确的方向.新课标精细化的要求,对老师教育教学方式的改进与提高提出了更高的要求.对于小学语文课堂来说,如何提高小学语文课堂的有效性,让小学生高效学习,便成为一个全社会十分关注的话题.因此,将从四个方面来探讨提高语文课堂有效性的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐晓琴		5	3	1.0	1.0