作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
识字教学是小学低年级语文教学的重点,传统的方法是让学生反复的写、练,这样机械的练习容易挫伤学生的学习热情,不利于以后的学习,为此,我们用多媒体技术制作了拼字游戏,让学生在游戏中不知不觉地掌握汉字的间架结构,既学习了知识,又培养了他们对学习的兴趣,下面就介绍一下该游戏的制作方法。
推荐文章
用Flash制作医学CAI课件动画
Flash MCAI课件 动画
用Flash MX中的组件制作练习课件
Flash MX
组件
练习
课件
Android平台Flash游戏设计
Android平台
Flash游戏
躲避
跨平台应用
Flash Builder
浅谈用flash制作拼图游戏
图片分割
鼠标拖放
拼图
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用Flash制作拼字游戏
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 FLASH制作 游戏 低年级语文教学 学习热情 识字教学 技术制作 间架结构 学生
年,卷(期) zxxdjzh_2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 G613.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷强 8 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
FLASH制作
游戏
低年级语文教学
学习热情
识字教学
技术制作
间架结构
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
论文1v1指导