初中物理“导控式单元分步教学”研究

• 作者: 全建平
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 导控 分步教学 研究
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

以控制论、系统论为指导的"导控式单元分步教学"试验研究,教师要确定好实验班级和参照班级,指导学生研究教材,有效激发学生的学习兴趣,科学划分学习单元。实验阶段,前期以导为主,开展学习兴趣小组活动;中期以控为主,让学生当老师;后期复习检测。实验表明,"导控式单元分步教学"切实可行,行之有效。

作者信息

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1	全建平		1	0	0.0	0.0