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摘要:
中学思想政治课是中学阶段德育教育的重要阵地,也是学生形成正确的世界观、人生观和价值观的主要渠道。然而,近年来中学政治课教学陷入了应试教育的漩涡,教师过分注重知识目标的实现,忽略了学生的自由发展和自主探究,自觉不自觉地把课堂当成了自己唱“独角戏”的舞台。致使学生失去了学习政治的兴趣,对政治课“想说爱你不容易”。
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文献信息
篇名 构建动感课堂 找回失落主体
来源期刊 辽宁教育 学科 教育
关键词 课堂 中学思想政治课 动感 失落 中学阶段 政治课教学 德育教育 应试教育
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教苑
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G424.21
字数 3825字 语种 中文
DOI
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1 李荣志 13 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂
中学思想政治课
动感
失落
中学阶段
政治课教学
德育教育
应试教育
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
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19
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