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中职数学教学中实施“活动单导学”的策略研究
中职数学
实施
活动单导学
策略
基于“活动单导学”的高中地理课型研究
活动单导学
地理
课型研究
“活动单导学”在古典诗歌教学中的应用
活动单
自主学习
合作学习
问题铺垫
古典诗歌学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “活动单导学”实施策略及其优化的研究
来源期刊 考试与评价:科研版(特色教育探索) 学科 教育
关键词 引导学生 优化 尊师重教 主动学习 自主建构 主体生命 多元开放 和谐发展
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G62
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛建芳 7 3 1.0 1.0
传播情况
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
引导学生
优化
尊师重教
主动学习
自主建构
主体生命
多元开放
和谐发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试与评价:科研版(特色教育探索)
其它
出版文献量(篇)
650
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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